Así, presentan las «101 Ideas» sugeridas en seis secciones, de acuerdo a la categoría principal a la que pertenecen:

1. Conociendo al grupo: Ideas para desarrollar la relación interpersonal profesor-alumno.

2. Captaciones e introducciones: Ideas para despertar el interés en la lección.

3. Dinámicas de enseñanza: Ideas para desarrollar el contenido de la materia con el máximo de participación de los alumnos.

4. Audiovisuales: Ideas para sacar mejor partido de las nuevas tecnologías en la enseñanza.

5. Revisión y recapitulación: Ideas para resumir el contenido de la clase y grabar en la mente del alumno el punto principal.

6. Disciplina en la clase: Ideas para mantener el orden y un ambiente propicio al aprendizaje.

Cada una de estas secciones presenta múltiples ideas relacionadas, aptas para desarrollar y alcanzar el objetivo propuesto, cada una con un enfoque y tratamiento individual. La creatividad de los autores en este sentido es sorprendente: han recopilado todas las sugerencias conocidas y habituales en otros libros sobre cómo mejorar el proceso pedagógico, desarrollando otras tantas de creación propia, a cuál más original e innovadora. Las «101 Ideas» aunque situadas dentro de su respectiva sección, van numeradas correlativamente; la penúltima es “Orar por los alumnos”. ¡Un verdadero arsenal de propuestas y sugerencias avanzadas para la enseñanza!